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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
INSEGNARE FILOSOFIA E STORIA NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI 2° GRADO – A-19
Modalità di erogazione:
Full online con piattaforma informatica accessibile h24
Prove previste:
Verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)
Punteggio:
1 punto in graduatoria
Esami scritti (online nel permanere della situazione di emergenza) sulle macroaree
| Tipologia: | Durata: | Crediti: |
| Master universitario di I livello | 1.500 ore (1 anno) | 60 CFU |
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
DESTINATARI
Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale che intendono accedere alla classe di concorso A-19 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
OBIETTIVI
Il titolo acquisito con il master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica o l’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche all’interno della scuola, con particolare riferimento agli istituti secondari di I o II grado.
Il master propone un’offerta formativa finalizzata al completamento del percorso formativo necessario per l’accesso ai concorsi per l’insegnamento di Filosofia e Storia nelle scuole per coloro che hanno conseguito un titolo di studio che di per sé non fornisce un accesso di diritto all’insegnamento nella classe A-19 o per l’aggiornamento dei docenti già in servizio.
PROGRAMMA COMPLETO
| Insegnamento | ssd | CFU | docenti |
| Storia Medioevale 1 | M-STO/01 | 6 | Nappo Angelo |
| Filosofia Teoretica 1 | M- FIL /01 | 6 | Santagelo Monica |
| 47 CFU a scelta tra: | |||
| Storia Medioevale 2 | M-STO/01 | 6 | Benincasa Maddalena |
| Filosofia Teoretica 2 | M- FIL /01 | 6 | Forni Fabrizio |
| Storia Moderna 1 | M-STO/02 | 12 | Gorla Filippo |
| Storia Moderna 2 | M-STO/02 | 6 | San Filippo Maria Lucrezia |
| Storia Greca 1 | L-ANT/02 | 12 | Ceracchi Cristina |
| Storia Greca 2 | L-ANT/02 | 6 | Ceracchi Cristina |
| Filosofia Morale 1 | M-FIL/03 | 12 | Piandani Benedetta |
| Filosofia Morale 2 | M-FIL/03 | 6 | Piandani Benedetta |
| Storia della Filosofia 1 | M-FIL/06 | 12 | Sgarra Anna Maria |
| Storia della Filosofia 2 | M-FIL/06 | 6 | Sgarra Anna Maria |
| Filosofia del linguaggio 1 | M-FIL/05 | 12 | Teodori Francesca |
| Filosofia del linguaggio 2 | M-FIL/05 | 6 | Teodori Francesca |
| Pratiche didattiche per la scuola 1 | M-PED/03 | 17 | Infante Gennaro |
| Pratiche didattiche per la scuola 2 | M-PED/03 | 11 | Infante Gennaro |
| Pratiche didattiche per la scuola 3 | M-PED/03 | 5 | Infante Gennaro |
| PROVA FINALE | 1 | ||
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